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Bus Loading and Parking
Buses are at two locations for our campus. Four buses drop off/ pick up students at the large gates by the field on Riata. Six buses drop off/ pick up in the front of the school. Please be aware of bus loading areas. We ask that you slow down, watch for children, and allow buses the right of way. Please do not double park on Copper or Riata. Please do not make a U-turn in the middle of these streets. Student safety is a priority coupled with keeping the flow of traffic moving. Always remember to be a courteous and safe driver. If your child rides the bus home from school, you must give the teacher a written note if they are not going to ride the bus home on the day there is to be a change. Prior notice is accepted also. Notice of Student Searches
Students are hereby informed that they will be subject to search when they enter campus after the beginning of the school day. This includes, but is not limited to, unauthorized returns. This notice does not exclude personnel; however, from searching a student at any time should there be reasonable suspicion of wrongdoing. SCHOOL POLICE –
TRAFFIC and SAFETY Out of the recently concluded Legislative Session, Senate Bill 534 amended Nevada law to provide for increased protection of school facilities, personnel, and most importantly, our students. To that end, the jurisdiction of School Police now extends to the streets adjacent to school property for the purpose of issuing traffic citations for violations during school and school related activities. School Police Officials have informed us that they will be actively citing drivers engaging in illegal and potentially dangerous activities. This new ticketing authority is applicable to both moving and nonmoving traffic violations. Your child’s safety is our #1 priority. By promoting, following, and enforcing traffic safety rules in and around our campus, we can share in creating a greater level of security for all of our children. After School Care Procedures
Procedures have changed regarding the after school care process. Every family must return a signed “After-School Care Process: Parental Agreement & Authorization” form. Parents who have already registered their child(ren) for Safekey still need to be aware of the After School Process and complete the authorization form. The authorization would be used to transport the child(ren) to Boys and Girls Club. Listed below are the steps taken when students are not picked up from school at the end of the day; on time.
Safekey is an available for after school care. Please enquire about Safekey as a backup plan for after school care. |
Autobús y estacionamiento
Los autobuses están en dos lugares de nuestro campus. Cuatro autobuses dejan y recogen a los estudiantes por los grandes portones por Riata. Seis autobuses dejan y recogen en el frente de la escuela. Tenga en cuenta las zonas de autobuses. Le pedimos que se reduzca la velocidad, mantengan vigilancia por niños, y le de el paso a los autobuses. Por favor no se doble estacione en las calles Copper o Riata. Por favor no haga “U-turn” en medio de estas calles tampoco. La seguridad de los estudiante es una prioridad, junto como mantener el flujo de tráfico en movimiento. Siempre recuerde que debe ser un conductor cortés y seguro. Si su hijo toma el autobús de la escuela, usted debe darle al maestro una nota escrita si no se van a montar en el autobús a casa el mismo día que hay que ser un cambio. Apreciamos aviso previo. Aviso de registro de los estudiantes
Por este medio se informa a los alumnos que serán sujetos a revisión en su persona y pertenencias al ingresar al campus una vez que haya iniciado el día escolar. Esto incluye, pero no se limita a regresos no autorizados. Sin embargo, este aviso no impide que un miembro del personal pueda revisar a un alumno en cualquier momento si existe sospecha razonable de actos indebidos. La policía escolar – CAMBIOS DE SEGURIDAD DE TRÁFICO
Fuera de la sesión legislativa que acaba de concluir, el senado modificó la ley de Nevada para proporcionar una mayor protección de las instalaciones escolares, personal, y lo más importante, nuestros estudiantes. A tal efecto, la jurisdicción de la Policía Escolar se extiende ahora a las calles adyacentes a la propiedad escolar y podrán dar citaciones de tránsito por violaciones durante la escuela y las actividades relacionadas con la escuela. La Policía de la escuela nos han informado de que estarán citando conductores que participan en actividades ilegales y potencialmente peligrosas. La seguridad de su niño es nuestra prioridad # 1. Juntos, podemos compartir en la creación de un mayor nivel de seguridad para todos nuestros niños. Procedimiento de salida de la escuela
Los procedimientos han cambiado con respecto al proceso después de la escuela. Cada familia debe devolver el formulario “After-School Care Process: Parental Agreement & Authorization”. Los padres que ya han registrado su niño (s) para Safekey todavía tienen que ser conscientes del proceso después de la escuela y completar el formulario de autorización. La autorización se utiliza para transportar al niño(s) al Boys and Girls Club. A continuación se indican los pasos tomados cuando los estudiantes no son recogidos de la escuela al final del día: 1. La primera vez que no se recoja a un estudiante –RPC- Continúa falta de recoger a su hijo eventualmente resultará en un reporte al los Servicios de Protección Infantil (CPS).2. La segunda vez que no se recoja a un estudiante – RPC- Continúa falta de recoger a su hijo eventualmente resultará en un reporte al los Servicios de Protección Infantil (CPS). 3. La tercera vez que no se recoja a un estudiante – El estudiante será mandado al Boys and Girls Club – RPC- El siguiente incidente resultará en un reporte de abuso/negligencia con los Servicios de Protección Infantil (CPS). 4. La cuarta vez que no se recoja a un estudiante- El estudiante será mandado a Child Haven/Child Protective Services y RPC. Cada incidente que sigua resultará en un nuevo reporte de abuso/negligencia con los Servicios de Protección Infantil (CPS). Los estudiantes en un programa de auto-contenido y/o los estudiantes que están médicamente frágiles, no son enviados a Boys and Girls Club; son transportados a un local de SSD. Los mismos procedimientos de RPC, cuidado después de la escuela, y los incidentes pueden eventualmente resultar en un reporte con los Servicios de Protección Infantil. Cada vez que un niño se transporta Child Haven. Un reporte/informe de abuso/negligencia se hace. Safekey está disponible para después de la escuela. Por favor consulte con Safekey si gusta tener un plan por si no puede llegar un día. |
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Richard Rundle Core Beliefs
WE believe that every attempt should be made to maintain the dignity of both the adult and the student. WE believe that students should be guided and expected to solve the problems they create without making problems for anyone else. WE believe that students should be given the opportunity to make decisions and live with the results, whether the consequences are good or bad. WE believe that misbehavior should be handled with natural consequences instead of punishments whenever possible. WE believe that misbehavior should be viewed as an opportunity for individual problem solving and preparation for the real world as opposed to a personal attack on the school or staff. WE believe that it is best if a student does most of the thinking. WE believe that there should be a logical connection between misbehavior and resulting consequences. |
Creencias fundamentales de Richard Rundle
Creemos que deben hacerse todos los intentos de mantener la dignidad de los adultos y estudiantes. Creemos que los estudiantes deben ser guiados y responsable de resolver los problemas que crean sin causar problemas a otros. Creemos que los estudiantes deben tener la oportunidad de tomar decisiones y vivir con los resultados, ya sean buenos o malos. Creemos que la mala conducta debe ser manejado con consecuencias naturales en lugar de castigos, siempre sea posible. Creemos que la mala conducta debe considerarse como una oportunidad para resolver los problemas en preparación del mundo real, y no como un ataque personal a la escuela o el personal. Creemos que es mejor que el estudiante haga la mayor parte del pensamiento. Creemos que debe existir una conexión lógica entre la conducta y las consecuencias. |
